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第504章 杜威的教育思想和伦理学理论(1/4)

书名:民国风云人物演义  作者:实朴  字数:3167字  更新时间:2021-12-14 12:39

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  杜威还是教育学家,他有独到的教育思想和理念。强调个人的发展、对外界事物的理解以及通过实验获得知识。

  杜威非常重视戏教育问题的研究。他关于教育的根本观点就是强调教育就是生活,而生活即是不断地适应环境。人的生活是一个不断向前发展和成长的过程,而教育的根本使命就是从智慧、情感、审美等各个方面促进人的成长,这也正是哲学的使命。他由此把哲学和教育学统一起来。认为“如果我们愿意把教育看作是包括智力、情感、对自然和同伴的态度在内的基本倾向的形成过程,那么哲学甚至可被定义为广义的教育学说”。

  杜威有二句名言:1、“教育即生活”,2、“学校即社会”。

  关于“教育即生活”。杜威指出,教育就是儿童生活的过程,而不是将来生活的预备。他说:生活就是发展,而不断发展,不断生长,就是生活。因此,最好的教育就是“从生活中学习、从经验中学习”。教育就是要给儿童提供保证生长或充分生活的条件。

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